お盆が終わり、そろそろ夏休みの自由研究や宿題を片づけなければならない小・中学生は少なくないはず。焦りはじめる、わが子にヒヤヒヤする父親や母親もちらほら......
そんな時季の2017年8月17日、オンライン証券大手のマネックス証券が「六本木ヒルズ キッズワークショップ 2017」（森ビル主催）で、「お金のお仕事 ～さぁ、お金に働いてもらおう！～ 」をテーマにしたキッズ講座を開催。約20組の親子（子どもは10～15歳）が参加した。
母「旅行に行きたい」、子どもは「とりあえず貯めておいて...」
テーマは、「お金のはなし」。残念ながら、日本では「お金の教育」、金融教育の必要性は高まっているものの、実際に「お金」や「投資」のことを授業で取り入れている小・中学校は少ない。そこで、マネックス証券では夏休みを利用して子どもたちに「お金」や「投資」への理解を深めてもらおうと、3年前からこのワークショップに参加している。
「お金のはなし」に、子どもたちは熱心
さて、問題です。手元に5万円のお小遣いがあります。あなたは、どう使いますか？
まずは、マネックス証券の執行役員でチーフ・アナリストの大槻奈那さんが、親子それぞれに「5万円」の使い道を聞いて、そのメリットとデメリットを考えさせた。
子どもたちに、5万円の使い道を「モノを買う」「貯金」「ケーキ屋に店主に預けて、おいしいケーキをつくってもらうために使ってもらう」の3通り（お金の3つの役割）から選んでもらったところ、18人（うち、大人5人）が「貯金」を選んだ。
「モノを買う」を選んだ子どもは1人（大人は2人）、「ケーキ屋さん」への投資を選んだ子どもは2人（大人は5人）だった。
そのワケを聞くと、「とりあえず、貯めておいて将来ほしいモノがあったときに使う」という堅実な子どもがいれば、「旅行に行きたいから」という母親もいた。
最近は子どもたちのほうが、しっかりしているのかもしれない。