「子どもはアイデンティティーのある言葉を大切に」
同大学応用言語学のキリアコス・アントニー博士は「非常にエキサイティングな結果だ！」と喜びながら、こう語っている。
「イギリス英語でも、スコットランド語やウェールズ語などの方言がり、方言を話す人々はこれまでフランス語やドイツ語を話す人々に比べ低くみられてきました。アメリカ英語でもアフリカ系英語を話す人々が下目にみられています。多くの子どもたちは学校では主流の言葉、家に帰ると方言に使い分けています。その時に脳の言語能力のスイッチを切り替えて刺激していますが、それがバイリンガルと変わらない効果をもたらしていることがわかりました。子どもたちは、英語と中国語の両方を学ぶ必要はないのです。自分のアイデンティティーである言葉を、自信を持って話すことが大事なのです」