小学生が最初は匿名でチャット、その後に実名が示されびっくり仰天――。岐阜市内の私立小学校がこんなネット授業の試みを行っていると報じられ、話題を呼んでいる。
「ネットの功罪 子供たち学ぶ」。岐阜聖徳学園大学附属小学校のユニーク授業は、日経新聞の2013年8月17日付記事でこう紹介された。
教師が手元のボタンを押すと、実名が表示
記事によると、附属小では、6年生の授業で児童らにタブレットを使って匿名のチャットを書き込ませる試みをした。すると、書き込みは徐々にエスカレートし、5分ほどで誹謗中傷が増えてきた。そこで、教師が手元のボタンを押すと、チャットに書き込んだ児童の実名が表示され、教室が一転して気まずい雰囲気になったというのだ。
授業に出たある児童は、匿名でも結局ばれてしまい、「考えて書かないと」と感想を話していたという。
実は、タブレットには、岐阜聖徳学園大学の教授が企業と共同開発した小学生向けソフトのプログラムが組まれていた。これは、匿名発言に責任を持つように教えるためのものなのだそうだ。
半月以上前のこの記事が話題になったのは、最近ネット上を騒がせているトラブルのためらしい。
2ちゃんねるでは、有料サービス「2ちゃんねるビューア（通称●）」の個人情報が漏れ、書き込み主が次々に暴かれて炎上する事態になった。また、ツイッターでも、店の冷蔵庫に入る行為を自慢したツイート主が身元を特定されて解雇されるなどの騒ぎが社会問題化している。
こうした背景があって、2ちゃんでは、付属小の試みについて、「まるでどこかの匿名掲示板だな」「おーい、おまえら笑えないぞこれ」などと書き込まれ、論議になっていた。
「いじめなどがないように、教えている」
ネット上では、岐阜聖徳学園大学附属小の試みについて疑問の声もある。
チャット主の実名を明かすことに、「イジメの原因作ってね？」「終わった後が修羅場だな」「やったらクラス替えしないと駄目だろｗ」といった指摘があるのだ。
その一方で、「体で覚えるいい授業だな」「とりあえず荒らしとバカッターは減りそう」「大人になってやらかすより傷は浅いかもなー」と授業を評価する声も出ていた。
いじめなどの可能性について、付属小の教頭は、取材にこう説明する。
「チャットに具体的なテーマを与えていますので、特定の個人攻撃につながるものではありません。学校では、いじめなどが起きないように配慮して教えています」
そのうえで、ネット授業の意義を強調した。
「ツイッターなどのトラブルは、その一言が世界中を駆け巡ってしまうという実感がないことがあります。しかし、匿名だと認識していても、場合によってはIPアドレスや残ったログから本人が特定できてしまいます。そこで、授業では、ネットの書き込みは、匿名ではないという認識を持たせるように教えています。実名だと思って書き込めば、トラブルを防げると思うからです」
ソフトを共同開発したデザイン会社「コンセント」によると、付属小で2011年から実証実験に取り組んできて、効果があることが分かってきた。早ければ14年春にも発売する予定で、試しにやってみたいという問い合わせがすでに来ているという。